Это произошло в 2006 году в Британской Колумбии. Подобного не ожидал никто — особенно родители двойняшек. Рождение необычных детей взволновало не только близких, но и всю мировую научную среду.
В семействе Хоган случилось пополнение — родились близнецы. Татьяна и Криста были не обычными, поскольку их головы срослись.
Подобный случай — большая редкость. На тот момент он вообще был уникальным, что вызвало страх в глазах врачей, которые не знали, как правильно поступить. Проблема заключалась в том, что девочки имели не просто один череп, но и делили мозг один на двоих.
Подобные инциденты случаются раз в 2,5 миллионов новорожденных. В медицине даже существует термин для таких детей — краниопаги. Как показывает статистика, близнецы со сросшимися головами живут около суток. Лишь 20% выживают.
Но эти девочки пережили критический период и показали медикам, насколько они сильные.
Когда врачи начали исследование, заметили, что у близняшек есть одна особенность. Это таламический мост — между таламусами каждого ребенка прослеживалась нейронная связь.
Визуально каждая из сестер имела свой мозг, но соединение было очень тесным. Никто не собирался их разделять, ведь это имело большие риски.
Таламический мост делал сестер по-настоящему уникальными. Они чувствовали боль друг друга, ощущали подобные вкусы и даже угадывали загаданные желания.
Но они не были одним целым. Каждая из сестер считала себя индивидуальностью. Татьяна отличалась спокойствием и рассудительностью, а Криста была невероятно активной и импульсивной.
Родители приложили максимум усилий, чтобы жизнь близняшек была насыщенной и полноценной.
Они водили дочерей в бассейн, создали для них специальный велосипед и делали все для того, чтобы Татьяна и Криста развивались на уровне со сверстниками.
С годами девочки научились полностью координировать движения во время бега. Они поддерживали друг друга и синхронизировали шаги.
Конечно, без трудностей не обходилось. Первая проблема возникла, когда родители захотели отдать сестер в детский сад. Другие взрослые были против того, чтобы с их детьми находились “близнецы с особенностями”.
Школу они посещали обычную. Уровень интеллекта немного отставал, поэтому успеваемость была средняя. Однако сестры научились читать, писать и считать — и это для них невероятная победа.
