Нам стоило бы уже давным-давно задуматься о том, по какой причине сейчас родители пытаются нанять как можно больше репетиторов своего ребенку, чтобы подтянуть его буквально по всем предметам? Поражает даже то, что сами репетиторы не всегда могут гарантировать стопроцентный успех и ученикам в любом случае нужно стараться получать знания самостоятельно. Вот только в советское время практически ни у кого не было репетиторов, при этом ученики имели прекрасные знания и заканчивали школу на отлично. В двадцать первом веке по успеваемости ребенка сразу же можно определить, учится он самостоятельно или же занимается с репетиторами.
Важно знать, что когда дети поступают в университет или же сдают экзамены по окончанию одиннадцати классов, им зачастую попадаются такие вопросы, которых не было в школьных учебниках и совершенно непонятно, откуда ученики должны знать ответы на поставленные вопросы. Конечно же хочется верить, что некоторые догадаются интуитивно, но в любом случае без помощи репетиторов, которые более углубленно будут объяснять предмет, тут точно не обойтись! Вот только я до сих понятия не имею, почему тогда в школе не могли научить всему необходимому? Не у всех же родителей есть деньги, чтобы оплачивать своему ребенку репетиторов!
Во времена СССР благодаря хорошим отметкам в школе, ученикам удавалось самостоятельно готовиться к каждому экзамену и сдавать его на высший балл, но в последнее время это перестало работать. Если же ученик в двадцать первом веке не занимается с репетитором, ему необходимо покупать много книжек и изучать их, чтобы знать весь необходимый материал перед экзаменами. К сожалению, даже этого может быть недостаточно, поэтому в последнее время ученики рассчитывают лишь на удачу. Самое интересное, что в Советском Союзе студенты могли спокойно приходить в библиотеку и брать те книжки для чтения, которые им интересны или же регулярно находиться на подготовительных курсах, если какой-то из предметов их интересовал больше всего. Вот только к сожалению, в последнее время это перестало работать и нужно очень постараться, чтобы хотя бы набрать проходной балл.
Разумеется, что нельзя отрицать факт того, что в советское время не существовало репетиторов. Вот только к ним обращались те, кто ни в какую не мог запомнить школьную программу, но обучались такие особенные дети по тем же школьным учебникам вместе с репетиторами. Репетиторы всегда были теми людьми, которые могли сделать двоечника отличником, поэтому их труд всегда очень хорошо оплачивался. К счастью, у них тогда не было мысли о том, чтобы заработать побольше денег на учащихся, как в последнее время.
Важно помнить также то, что на тот момент не каждому хотелось иметь высшее образование, поэтому в большинстве случаев сразу же после окончания школы, ученики шли в техникумы и обучались три года необходимой им профессии. В ВУЗы поступали только самые способные дети. Вот только в последнее время все больше и больше людей стремится получить образование в университете, которое определенно ему пригодится.
Более того, в последнее время в высшее учебное заведение поступить гораздо легче, чем раньше, тем более существует множество бюджетных мест. Меня расстраивает иногда лишь то, что высшее образование получают в большинстве случаев именно те, кто случайным образом хорошо сдал экзамен, выбрав варианты ответов наугад. Лично мне кажется, что нужно разрешать получать высшее образование именно тем, кто способен хорошо выучиться на определенную специальность. Некоторое время назад мне даже удалось услышать от многих людей среднего возраста, что им не всегда приходилось нанимать репетиторов, так как были ученики, кто с радостью подтягивал своих одноклассников по тем или иным предметам.
В подобных случаях о репетиторах никто даже не задумывался, ведь существовали одноклассники, которые за “спасибо” готовы были объяснить любой предмет. Думаю, что поколению, которое получало образование еще в СССР, было гораздо легче исправить плохие оценки по тяжелым предметам, нежели сейчас. Удивительно, что в последнее время я практически не вижу детей, которые отлично знают все предметы. Вот только отличникам, которые всегда старались подтягивать своих одноклассников, самим было лучше, так как они повторяли выученный материал и он еще надолго оставался в их голове. Жаль, что в нынешнее время практически никто не хочет предлагать свою помощь, а родители тратят деньги на репетиторов по тем предметам, которые возможно их детям в будущем даже не пригодятся.
Может быть сейчас получать образование гораздо сложнее лишь по той причине, что дети стали больше проводить времени в смартфонах, играя в различные игры и смотря сериалы? Понятное дело, что они будут гораздо интереснее всех выученных уроков? Думаю, что стоит просто побольше времени уделять учебе.
